Την τρέχουσα σχολική χρονιά 2024-25 το νηπιαγωγείο μας θα λάβει μέρος στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα E-twinning με τίτλο “ Junior travellers in Europe”, κατά τη διάρκεια του οποίου θα συνεργαστούμε με σχολεία της Ελλάδας, της Τουρκίας, της Τσεχίας, της Ιταλίας, της Ρουμανίας, της Βουλγαρίας, της Γεωργίας και της Ισπανίας.
Σκοπός του έργου είναι τα παιδιά να εξοικειωθούν με τα πολιτιστικά στοιχεία της χώρας τους και των άλλων χωρών (μνημεία, τοπικά προϊόντα, παραδοσιακά παιχνίδια, τραγούδια) και να ασχοληθούν με ονόματα χωρών, σημαίες και χάρτες.
Θα καλλιεργήσουν δεξιότητες σεβασμού και αποδοχής της πολιτιστικής κληρονομιάς διαφορετικών λαών, θα αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, θα ανταλλάσσουν πληροφορίες και θα συνεργάζονται για τη δημιουργία κοινών έργων.
Μέσω της υλοποίησης συνεργατικών δραστηριοτήτων, θα αναπτύξουν δεξιότητες του 21ου αιώνα: επικοινωνία, συνεργασία, δημιουργικότητα και κριτική σκέψη. Θα αναπτύξουν επίσης δεξιότητες στην ψηφιακή επικοινωνία, την ψηφιακή συνεργασία, την ψηφιακή δημιουργικότητα και την ψηφιακή κριτική σκέψη.
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί, μέσα από ευχάριστες και δημιουργικές δραστηριότητες, θα εμπλακούν και θα λάβουν πληροφορίες για την κουλτούρα των εμπλεκόμενων χωρών.
Καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου, οι δραστηριότητες διάδοσης θα αναρτώνται στα blogs των σχολείων, σύμφωνα πάντα με τη νομοθεσία για τη χρήση προσωπικών δεδομένων (Νόμος 4624/2019 (ΦΕΚ Α’ 137/ 29.8.2019).
Το έργο μας θα διαρκέσει 7 μήνες, από τον Οκτώβριο έως τον Απρίλιο.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΡΓΟΥ
Έπρεπε να βρούμε ένα σύμβολο που μας χαρακτηρίζει, να το σχεδιάσουμε και να το ζωγραφίσουμε. Μαζί με τα παιδιά σκεφτήκαμε πως το σύμβολο που μας αντιπροσωπεύει είναι το άλογο. Το άλογο είναι το σύμβολο της πόλης μας, της Λάρισας.
Στη συνέχεια, το κάθε παιδί για να συστηθεί στα υπόλοιπα παιδιά ζωγράφισε τον εαυτό του και γράψαμε ποιος είναι, ποιο είναι το αγαπημένο του φαγητό και ποιο το αγαπημένο του χρώμα. Στη μέση της ομαδικής εργασίας ζωγράφισαν τη γη και έγραψαν τη χώρα και την πόλη στην οποία ζούνε.
Τέλος, βρήκαμε την τοποθεσία μας στον χάρτη.