Προσωπική & Κοινωνική Ανάπτυξη
Παιδική Λογοτεχνία – Παραμύθι
Λότη Πέτροβιτς-Ανδριτσοπούλου, Εκδ. Πατάκη
Τα παιδιά αποδίδουν εικαστικά εικόνες από το παραμύθι και συζητούν
στην ολομέλεια με ποιον τρόπο ο Φλεβάρης καταφέρνει να ξεπεράσει τις
κινητικές του δυσκολίες.
Μέσα από τη συζήτηση, αναδεικνύεται η αξία της διαφορετικότητας, της
ενσυναίσθησης και της αποδοχής.
Αφορμή για προβληματισμό δίνεται από το απόσπασμα του παραμυθιού:
«Μην ανησυχείτε, είπε ο παππούς Χρόνος, σαν είδε τα πόδια του Φλεβάρη. Ο Φλεβάρης μπορεί
να είναι λίγο κουτσός, αλλά δε θα αργήσει να μάθει να περπατάει. Κι αν δε μπορέσει να τρέξει όσο
οι άλλοι, ε, δεν πειράζει! Έχει άλλα χαρίσματα. Γεννήθηκε για να κάνει τον κόσμο να χαίρεται και να
’ναι κι ο ίδιος ευτυχισμένος!»
Τα παιδιά κατανοούν ότι ο καθένας μπορεί να έχει διαφορετικές δυνατότητες και ότι η αξία του
ανθρώπου δεν καθορίζεται από τις δυσκολίες του αλλά από τα χαρίσματα και τη φαντασία του.
Ο Φλεβάρης δεν μπορούσε να τρέξει, όμως η σκέψη του έτρεχε…
Μπορούσε να σκαρφίζεται παιχνίδια που χρειάζονταν φαντασία και συνεργασία, παίζοντας με τον
δικό του μοναδικό τρόπο.
